УДК 378.146
Важной составляющей дистанционного обучения математике и её приложениям является организация тестирования. В статье рассматриваются информационные технологии, применяемые при проведении онлайновых тестов и контрольных работ и обеспечивающие сбалансированную рандомизацию задач. Рассматриваются технологии, дающие возможность ввода не только ответов, но и решений. Предлагаются меры, исключающие использование онлайн-помощников при выполнении контрольных работ.
The performing tests are the most important component of distance learning mathematics and its applications. This article discusses the information technology used during the conduct of online tests and examinations and providing balanced for randomization of problems. This article describes the technology, which is able to introduce not only answers but solutions. We propose measures that exclude the use of online helpers when performing tests.