Материалы секции «Информационные технологии в социально-экономических системах» VI Международной научно-технической конференции «Информационные технологии в науке, образовании и производстве»
В данной статье рассматривается методика сравнения учебных планов в рамках осуществления программ студенческой мобильности. Приводится базовый алгоритм сопоставления учебных планов, алгоритм перехода студента в другой вуз на постоянное обучение.
далее...
В данной статье рассматривается построение формализованной модели представления учебного плана с помощью теории графов применительно к методике сравнения учебных планов в рамках осуществления мобильности студентов. Приводится математическое описание составленной модели с помощью теоретико-множественной модели представления.
далее...
В статье рассматриваются проблемы построения спортивных рейтинг-систем и описывается разработанная авторами саморегулирующаяся рейтинг-система для спортивного варианта игры «Что? Где? Когда?», позволяющая обеспечить более высокую, чем у предшествовавших систем, адекватность ранжирования и долговременную стабильность абсолютных значений рейтингов.
далее...
В данной статье рассматриваются вопросы реализации системы разграничения и контроля прав доступа для пользователей интегрированной информационной системы образовательного учреждения. Представлена структура базы данных для реализации системы разграничения прав доступа к ресурсам. Описан алгоритм реализации системы разграничения прав доступа на основе ролей пользователей и web-сервисов.
далее...
В данной статье автор освещает методику построения систем онлайн продаж с использованием инструментальных средств.
далее...
В данной статье авторы освещают проблему управления городскими ресурсами и процессами. Рассматривают понятия урбаносфера и персональная урбаносфера. Анализируются возможности математического моделирования городских ресурсов и процессов с целью прогнозирования изменений. Предлагается решение по оптимизации управления городскими ресурсами и процессами.
далее...
В статье описаны новые возможности и рекомендации по применению технологий Wolfram для создания и сопровождения интерактивных электронных образовательных ресурсов. Приведены примеры из практики подготовки учебных материалов дисциплины «Компьютерная графика».
далее...
В данной статье авторы рассматривают классическую модель распространения инфекции в популяции индивидов и проводят аналогию между процессом заражения и обучения.
далее...
В данной статье рассматривается общие принципы и ключевые моменты методики контроля качества электронных услуг населению. Рассматриваются методы контроля качества, реализуемые в распространенных CRM-системах, анализируется необходимость и возможности их применения в системе управления электронными услугами населению.
далее...
В статье рассматриваются вопросы применения стандартов, используемых в медицинских информационных технологиях. Проанализированы преимущества и недостатки наиболее известных стандартов HL7 и DICOM. Сделан вывод о необходимости широкого использования стандартов DICOM и HL7.
далее...
В данной статье приводится описание сетевого взаимодействия вузов, как способ совместного использования научных, учебно-методических, информационных и образовательных ресурсов вузов.
далее...
В данной статье автор освещает перспективы использования геосоциальных сервисов в реалиях современного бизнеса. Предлагается набор наиболее важных, по мнению автора, факторов и критериев, которые необходимо учитывать при разработке геоинформационных сервисов.
далее...
В статье описана роль систем информационной поддержки проведения мероприятий научной и практической деятельности, приведена их краткая классификация. Дан обзор существующих систем, приведен их сравнительный анализ.
далее...
В данной статье авторы освещают проблему информационного содержания лекционного материала при компетентном подходе в образовании. Показаны направления повышения качества лекционного материала на основе инновационного подхода в применении информационных технологий.
далее...
В данной статье рассмотрены предпосылки создания системы инновационной подготовки инженерно-технических кадров в ВУЗе. Представлены модели инновационной подготовки инженерно-технических кадров и оценки качества образования. Приводятся предложения по созданию сервиса, обеспечивающего взаимодействие «обучающийся-ВУЗ-работодатель».
далее...