УДК 004.62
В данной статье автор рассматривает вопросы построения модели задания при создании системы навыков программирования у студентов IT-специальностей. Предложена архитектура оценки рассматриваемой системы. Описана структура модели задания.
In this article, the author considers the construction of a task model when creating a system for assessing programming skills for students of IT specialties. The architecture of the system is proposed. The structure of the task model is described.